Reforma educațională a adus echipamente de ultimă generație în școlile din Moinești. Prin atragerea fondurilor din PNRR, unitățile de învățământ au fost dotate cu „Smart Labs”: table interactive, ochelari VR și imprimante 3D destinate disciplinelor STEM.
Totuși, o analiză în sălile de clasă scoate la iveală o realitate tăcută. Multe dintre aceste echipamente stau acoperite cu huse sau sunt folosite la capacitate minimă. Motivul? Ministerul a finanțat infrastructura hardware, dar a întârziat cursurile de formare profesională. Mulți profesori din generațiile mai în vârstă se simt copleșiți de tehnologie, cerând cursuri aplicate pentru a putea integra noile gadgeturi în metodele de predare zilnică.